Психологи по стрессам в Барнауле

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Всероссийский заочный финансово-экономический институт" , Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 2004–2010 гг.

• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», программа «Консультативная психология, эффективные стратегии практической психологической помощи», практический психолог, психолог-консультант, 2020–2022 гг.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», программа «Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога», 2022 г.

• ООО "Институт Эмоционально-образной терапии Николая Линде", Психодинамические подходы, 72 часов, 2022–2022 гг.

• ООО "Институт Эмоционально-образной терапии Николая Линде", Психодинамические подходы, 72 часов, 2022–2023 гг.

• ООО "Институт Эмоционально-образной терапии Николая Линде", Психодинамические подходы, 72 часов, 2023–2023 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа «Работа с образом внутреннего ребенка и внутреннего родителя в ЭОТ», 2023–2024 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, повышение квалификации по программе «Эмоционально-образная терапия в работе с жизненным сценарием», 2024–2025 гг.

Образование:

• Алтайский государственный медицинский институт, специальность – лечебное дело, 1987–1994 гг.

• Алтайский государственный университет, профессиональная переподготовка, специальность – клинический психолог, психотерапевт, 2010–2012 гг.

• Алтайский государственный университет, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009–2013 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, квалификация – гештальт-терапевт, гештальт-консультант, 965 уч. часов, 2013–2015 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, повышение квалификации по программе «Психотерапия и основы диетологии расстройств пищевого поведения», 36 часов, 2019 г.

Образование:

• Московский институт гештальта и психодрамы, введение в гештальт-терапию, 2007–2008 гг.

• Алтайский государственный университет, психолог, преподаватель психологии, 2003–2009 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапевт, 2011–2014 гг.

Образование:

• Алтайский государственный университет, психолог, 2002–2007 гг.

• Новосибирский институт клинической психологии, программа «Современная семейная психотерапия», 2021–2022 гг.

• МАК-мастерская Наталии Буравцовой SMALTA, курс «Теория и практика любви: анализ, коррекция, развитие», 2022 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Практическая перинатальная психология. Психологическое консультирование кризисных состояний в репродуктивной сфере», 2022–2023 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, практический психолог, 2022–2023 гг.

• Иматон, программа «Практика телесно-ориентированной терапии: от Райха до Миндела», 2023 г.

• МАК-мастерская Наталии Буравцовой SMALTA, курс «Работа психолога с супружеской парой», 2024 г.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа «Эмоционально-образная терапия в работе репродуктивного и перинатального психолога», 2023–2024 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, профессиональная переподготовка по программе «Работа с образом внутреннего ребёнка и внутреннего родителя в эмоционально-образной терапии», 2023–2024 гг.

• Иматон, повышение квалификации по программе «Практика краткосрочной системной семейной терапии на основе подхода Б. Хеллингера», 2024 г.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа «Эмоционально-образная терапия в работе с жизненным сценарием», 2024–2025 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, программа «Эмоционально-образная терапия в работе с гамартическим сценарием», 2025 г.

Опыт:

• Частная психологическая практика — 6 лет.

Образование:

• Алтайский государственный педагогический университет, факультет психологии и педагогики, психологическое консультирование, магистратура, 2019–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Введение в терапию. Терапевтические ощущения», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психологии, семинар «Обучение в когнитивно-поведенческом подходе» (с 2021 г.).

• Алтайский государственный педагогический университет, Психологическое консультирование, 2019–2021 гг.

• Ассоциаиция когнитивно-поведенческой психотерапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 260 часов, 2021–2022 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», квалификация – клинический психолог, 2022–2023 гг.

• Life Practic, повышение квалификации по программе «Терапия принятия и ответственности при работе с тревожными и депрессивными расстройствами», 2024 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, факультет начального образования, педагогическое образование, 2016–2021 гг.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, коучинг, 2020–2021 гг.

• Академия международного коучинга 5PRISM, 1 модуль «Делай, как коуч», 2021 г.

• ФИПКИП, программа «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2024 г.

• НИУ ВШЭ, повышение квалификации по программе «Личность и семья: методы исследований и психотерапии», 2024 г.

• Психодемия, Когнитивно-поведенческая терапия, 262 часов, 2023–2024 гг.

• ООО «Психодемия», дополнительная профессиональная программа «Системная семейная психотерапия», 2025–2026 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность оффлайн в Москве в период обучения в университете, 2018–2021 гг.

• Maximum Education, 2021–2022 гг.

• Онлайн-школа «Тетрика», 2022–2023 гг.

Достижения:

• Благодарственное письмо за работу с паллиативными (неизлечимо больными детьми) в качестве психолога в рамках профилактического выезда, 2023 г.

• Проект «Больше историй», благодарственное письмо за поддержку программы наставничества для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, неравнодушие и отзывчивость, 2024 г.